插曲。
也正是这个小插曲，小樱终于明白了自己的现代日常为什么会变得那?么奇奇怪怪。
在?最一开始的时候，计划的进行很顺利, 顺利到小樱自己都不可思议的程度。
千年前的人与妖们和现代不同, 基本上或多或少都具备一些魔力，不需要?小樱费心费力去专门制作魔法道具给他们使用?。
这个与众不同的地方?让小樱前期的教学计划开展的非常顺利，再加上想要?来学魔法的人与妖们基本上都是抱着拼死?也要?学会公主教授的知识而来，教学进度更是几乎可以称得上为一日千里。
虽然因为魔力体系的原因, 小樱并不能教他们独属于库洛牌的魔法，但是她还是可以教他们其他的体系的魔法, 只不过可能没有库洛牌魔法那?么实用?和强大罢了。
然而, 无论是小樱还是提出这个计划的月都没有料到的一件事发?生?了：
正如替身使者?会吸引替身使者?, 魔力也会吸引魔力。
魔力低的人会天然地对魔力高的人产生?正面情绪（也就是传说?中的魔性魅力），无论是喜欢、崇拜、敬仰.....还是一些小樱完全不想提及的词通通都包含在?内。