第一次满意度调查。
为了引进这套体系，霍平川准备充分, 提前在学校里大肆宣传调查体系对教学水平带来的提高和对学生的好处，等到正式宣布之后，同学们虽然觉得有些麻烦，但心理上已经接受了这个设定，也就没有说太多什么。
至于老师，虽说这套体系真正影响到的是他们的考评工作，但他们反而是最没有话语权的一群人，作为霍平川目前或将来的下属，他们只能被动地接受霍平川的决定。
补课小组是最反感霍平川的一群人，对他做的每一件事都保持着高度怀疑的状态，消息宣布之后，几个人就聚起来研究霍平川搞这个调查有什么不良目的，虽然最后没有研究出结果，但是不妨碍大家把他大骂一顿，抒发了一下心情。
林遣和郑凭轻两人没有参与讨论，比起其他人只能靠猜测，他们两个无疑是最接近真相的。
上一世霍平川利用这套体系铲除异己，把十二中变成以他为中心的牢不可破的团体，这一世大概也是一样的目的。