么明明听闻过老师有女友，却还由于自己的贪恋刻意无视？为什么会奢望自己这样的人，能得到那样光彩熠熠的爱？
但这些痛苦都是她理解范围内的，是她可以想象到的。让她感到最难受的，是那份被同学不小心发到班级群聊里的举报材料电子版。即便那同学很快就撤回了，但在那时间窗口内，她还是点了进去，并看见了最底下的那一行字。
“那位女学生只是受害者，请学校将所有惩罚放在教师身上。”
王欣悦对此先是感到疑惑，但随即浮上心头的，竟然是愤怒。
受害者。
王欣悦此前从来没有从这个角度思考过问题。她只觉得自己是自讨苦吃，或者是事情处理得不够全面。有时，她甚至觉得自己才是那个主动为之的加害者，并在回忆中检索蛛丝马迹：在放课后，自己给他递过一瓶水；在那个下雨天，自己问他要不要撑一把伞；在他说过自己那天穿的衣服好看后，自己便真的再也不穿其它风格的衣服了。
一切都应该真的是她精心谋划的陷阱才对。
或许是一种反叛，或许是想让自己更有力量，王欣悦不再掩饰自己的锋芒。她穿着显眼的裙子，涂最鲜艳的口红，也默认自己应该承担它们所带来的附属关注。只要如此，曾发生的一切，便都是自主选择的结果。这样去想，她甚至在某些时候会有些沾沾自喜：就像传统叙事说的那样，若自己是红颜祸水，至少很有杀伤力，并且不好惹。