人物更加深入接触，才能解锁。
小说里，穆云舒为了获得提供给优等生的奖学金来支付妹妹的学费，参加了克兰霍顿的入学考试，并成为那批特招考试的第一名。
作为贫困生的穆云舒对贵族男校里种种根深蒂固的阶级和只掌握在部分学生手里的特权，没有任何挑战的欲望，只想好好学习拿奖学金去申请心仪的大学。
但就跟很多故事选择以矛盾作开场，他刚入学就惹上了凌家的大少爷，并频频受到对方的针对。
穆云舒没因为对方的身份做出任何妥协，而以凌焕的骄傲同样不能容忍一个乡下来的穷小子对自己的无视和挑衅，第一个学期基本上以两人的矛盾激化和针锋相对展开。
直到学期末的特殊剧情里，双方对彼此的态度才稍微有所改观。
掌握剧情可以说是优势，但也可能是一种劣势。
优势是比起对新的环境一无所知，还是知道剧情后适应力更强。
劣势也很明显，因为他所知道的剧情都是围绕穆云舒的视角展开的，而哪怕是书里的主角，都不可能全知。
对掌握的那部分剧情太过自信，就很容易忽略剧情的死角。
他正吃着早餐，就听到赵姨喊他：“路老师，有你的电话。”
克兰霍顿每栋宿舍楼配了公共的电话，路禾一时半会也想不出谁会找他，而且看赵姨的表情，这个人他可能还认识。