来,太子殿下的基础比较薄弱。
然而云舒也不知道是不是太子故意将对他来说明明会写,但不是很想写的题目也空着了,他只看重呈现在自己眼前的东西。
毕竟太子如果刻意装笨,云舒也是无法拆穿的。
云舒的教学速度也并不是很快,尽量让自己讲得明白透彻。表现出来的态度也是如此,不着急,不担心太子殿下此时学得会学不会,反正只要秦韶瑜不会,他便一直教一直教便是了。
云舒的想法极其简单,所以他教的时候能够不紧不慢地来。
可秦韶瑜却并不是这样想的,他始终觉得,自己讨厌顾云舒,因此顾云舒也必定讨厌自己。
明明是他自己没有将试卷写好,然而却觉得顾云舒是故意夸奖了别人,而不夸奖自己,因此心里在想着顾云舒方才必定是故意叫他丢丑的。
然而顾云舒又是那样一副正派的模样,不但行为正派,是个好好先生的模样,连长相、神情,都是一副圣人模样。
这样的顾云舒自然是秦韶瑜无法理解的,毕竟二人的生活轨迹太过不同,没有共同的语言,更不能有共同的理解。
秦韶瑜能够理解那些巴结奉承自己的人,这样一来他就能够用自己的经验去对待他们。
那些教书的老先生们,因为是一些老顽固、老古板,秦韶瑜也根本不想对付他们,只将他们当作跟在自己父亲、祖父一样的人就罢了。
偏偏他自己又对这个跟他年龄相仿的顾云舒感到好奇,觉得他虚伪做作,然而又找不到他的把柄,因此十分懊恼。