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《在年代文里搞扶贫》作者:番茄菜菜

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第193章
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度分析。

基础课程面向所有,适当的深度留给部分有需要的学生。

这位老教授在因材施教这方面做的很好。

这让长缨想起了一个人,莲花公社的女知青卫然。

卫然似乎对机械这方面很有一套研究,或许她应该也把这姑娘调到县里来。

不过卫然最近又忙着维修公社的拖拉机和收割机,可能暂时过不来。

课后等着大家问完问题四散去,长缨还是跟邱教授提起了这事。

“我想着,您可能也需要个助手什么的,如果可以的话就让小卫过来,跟在您身边多学点东西也是好的。”

邱教授自然没意见,“就怕我教不好。”

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