了，这个班级就只能自觉上自习课。
当蒋明媚把数学作业捧回来之后，班级里面正在安静的上着自习课，她顺势就把作业按组分发下去，并把新的数学作业抄写在黑板上。
蒋明媚回到座位后，林怡转身给蒋明媚扔了一个纸条，内容是问她去办公室那么久做什么。
蒋明媚想到自己居然真的把林怡嘱咐她不要说出去的秘密告诉了白老师，脸上就一阵热意。
但想到平时白老师的作风，又觉得白老师不会随便再说出去，于是就冷静下来，随意回答说就是去拿了作业，顺便还和白老师交代一下最近班级里面的学习情况，还转达了同学们很喜欢这两天白老师的上课风格和方式，并希望白老师继续保持的意见。
林怡看了蒋明媚回复的纸条内容，其中并没有和她相关的信息，看来最近真的是她想多了，不然为什么会觉得白老师这两天特别关注她。
像她这样学习吊车尾，长得又不好看的女生，性格也不开朗，哪里会有老师会注意她。
毕竟她又不是人见人爱的学习委员苏萍萍。