”
艾森瞪他一眼，安德烈点头：“也可以算是假期吧。”
艾森把纸给他看：“所以我打算写封信给我的钢琴老师，告诉她我这段时间没空。写信更诚恳对吧，虽然她等下就会来。”
“钢琴课而已，不占多少时间吧。”
“……”艾森顿了顿，摊牌了，“好吧，我说实话，我不想上。倒不是我讨厌弹钢琴，只是我最近不想上，我想在我想学的时候学，你明白吗？”
安德烈点点头：“就是照你的日程安排，而不是其他人的。”
“差不多吧。”
安德烈看了看纸上的字：“写的什么。”他说着拉过来看了看，不得不说，内容很丰富。有抄来的情诗，有抄来的戏剧台词，还有毫不相关的飞行器绘图。
安德烈不明白：“这是信的内容？”
“对，”艾森解释，“我的逻辑是这样的，首先我表达对她钢琴技艺的称赞，然后我告诉她我的飞行计划，和目前的进度，这样她就知道我没时间，最后我在以一句简单但有效的告别口号结尾，表示我意已决。只有这样才能明确地告诉她我不想弹琴，不然她告诉我妈妈就麻烦了。你见过我妈妈吗？她非常擅长说服人，我搞不定她。”
“你准备怎么称赞她？”安德烈觉得好笑，边翻纸片边问他。
艾森回答：“我准备说……”然后他突然止声，停顿了好一会儿，才盯着安德烈的脸，正经地开口，“你的颜色和别人不一样。”
安德烈笑出来：“词不错，但是有点突兀。”
艾森垂垂眼，耸了耸肩膀：“是吗。”
“这好复杂，你为什么不直接说呢？你们都面对面了。”安德烈不理解。
艾森很自我：“我想起来我还有本诗选，我去拿下来。”说着就跑开了。
安德烈发现这孩子油盐不进，他要做什么就非做不可，哪怕别人的建议或许更好。反正安德烈也做不了什么，就任由他去了。
安德烈喝完了杯子里的红茶，艾森还没下来，他便站起来走了走。落地窗前有个台子，台上有架黑色的钢琴，假如艾森要学钢琴，就会每天坐在这里。
这个地方布置得很精巧，恰在格子落地窗前，窗外是一片小湖泊，搭着的绿藤架在湖心透出阴影，外面绿油油的草地向远处延伸，而室内，这台子做成弧形，干净宽敞，两边拉起纱帘，台顶有几盏小灯。
安德烈走到窗前站了一会儿，转头看了眼钢琴，坐了下来。这个小空间做得太好了，人坐在这里有种很安全的孤独感，安静惬意，只有窗外的湖泊的水声，泛起一层层银光。
于是他掀起琴盖，把手指放在上面，停了停，开始轻轻弹奏。一开始他还不知道要弹什么，只是无意识地敲键，目光望向窗外，随着一声群鸟的起飞声向远看，看到远处教堂穹顶雪白色的十字架。
他把目光转回来，弹出第一个音，而后轻轻自己低声唱起来，“i\''veheardtherewasasecretchord...”
他声音不大，弹得也随意，唱到“...loveisnotavictorymarch...”的时候被人打断了，艾森站在台阶下，手里还拿着两厚本大诗集，讶异地看着安德烈：“这歌词谁写的，比我抄的诗好多了，叫什么名字？”
“hallelujah.”
“原版就这么唱的吗？”
安德烈摇摇头，站起来走了下来：“我声音没有那么低。你找到诗集了，准备写点什么？”
他经过艾森，手臂被艾森抓住，艾森抬起头看他，眼睛闪闪亮亮：“教我。”
“什么？”
“教我这个，我要给她弹这个。”
“……你为什么，想一出是一出啊。”
话虽如此，安德烈还是踏踏实实地坐在钢琴旁边，教艾森弹琴。艾森之前有学过几节课，因此倒不难教，而且记忆里非常好，学得很快，安德烈带他大概过了两遍，就发现艾森的手指已经不需要他带了。
他转头看艾森弹琴，这孩子在做事时很专心，不知道“造飞机”的时候是不是也这么专注。艾森的手干干净净，指甲粉白，但手指有些细小的伤口，看来“造”各种东西还是会划伤的，手腕缠了两圈黑色的绷带，银金色的头发垂下来盖住了耳朵，有点痒，他动了动脖子，安德烈伸手把那些头发挂到艾森耳后，艾森专注中还不忘说了声“谢谢”。安德烈想起当时艾森捡了朵白色的玉兰花挂在耳朵后面时，笑起来好像一朵红玫瑰一朵白玉兰。
这孩子确实干干净净的。
艾森看来学会了